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標識制作公司:學校校園標識系統的價值分析?

返回列表 來源: 發布日期: 2024.06.08

學校標識系統是學校基礎建設中一個重要的組成部分,但是我們并沒有對標識牌具體要怎么做進行更加深入的分析,由于標識項目的特殊性,每個適用場景都是獨一無二的,面向的用戶群體也有著較大的差異

標識制作公司:學校校園標識系統的價值分析?


傳遞校園文化理念,對于大多數需要標識系統的場景來說,都希望將自己的抽象感情色彩傳遞給用戶,學校也不例外,其實學校更需要傳遞一些積極向上的價值觀和文化內涵思想,這些都是可以通過標識系統來完成的。

能否為用戶解決問題,這個價值的體現其實很好理解,也是大多數用戶感知比較直接的部分,比如在尋找某個建筑物或者場所的時候,通常會借助標識牌的標注來進行,這就是具體價值的體現,幫用戶解決了某個具體的問題。

合理分流,在交通節點類場所,我們談起分流的話可能比較好理解,但是在學校這個場景中,分流也是比較重要的,比如在一些新修建的植被區域,需要行人繞行的話,這時候標識牌承擔的作用就是幫助師生進行分流,還有一些學校重大集體活動的公共場所

對自然景觀的提升,在追求工藝精細化的現在,標識牌已經超越了其早期的基本功能,藝術品般的外觀放在任何一個場景中都是可以提升環境品味的,在學校自然景觀里面標識系統的分量只會越來越重。

對人文環境的塑造,如果說學校標識系統對自然景觀的提升是視覺層面的具體層面的,那么再深入一些的話,就是抽象層面的精神文化價值,也就是人文價值,學校是教書育人的場所,更加需要在人文價值上做文章,標識系統大有可為。

千帆標識是一家專注從事文化建設整體策劃、創意設計、生產制作、落地施工一站式無縫服務的實業公司。公司產品及設計方案廣泛應用于高新產業園區新農村建設銀行及連鎖機構旅游景區城市公共環境商業區域辦公樓宇醫療組織各類學校等行業。企業自身19年行業經驗為客戶創造了一個又一個富有吸引力的視覺形象。

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