校園標識設計原則有以下幾方面：

第一、校園形象系統的統一。第二、與校園整體形象設計原則相符。建立人流、車流導向系統，即有獨立，又有補充與互相聯系，共同構建校園公共信息標識導向系統。第三、延續校園規劃設計理念，與校園景觀設計的風格相統一。第四、分級檢索。標識導向系統應由全局到局部，由局部到具體的分級指示，指示清晰、直觀、連續。第五、標識的內容要遵循以人為本，為人服務的原則。第六、使用的材料要與當地的氣候與人文環境相適應。第七、交通標識牌布點要合理。

校園環境標識的基本尺寸： 

外觀尺寸、內部圖形尺寸、內部文字尺寸、與周圍空間的間距關系、以及模塊化設計等，都要合理設計，當過大或過小的時候，都起不到很好的作用。如果標識的尺寸過大，顯得笨拙而且不協調；如果標識尺寸過小的話，可視性又會比較弱，起不到標識的作用。

標識導向系統設計的內容： 

進行標識導向系統設計前，需要先分析校園的建筑與環境條件、分區布局以及交通路線、行政辦公樓、各學院教學樓、公共教學樓、學生公寓樓、公共活動場所、對外交流場所等等。依照從外到內，從大到小的順序，對標識導向系統先進行分類設計，再進行分級設計。

校園標識材料的選擇 ：

應考慮材料的耐久性(特別是外環境)、易維護、安全可靠、使用便利等因素。標識一般采用模塊結構，節約成本，補充更換內容方便。學校如果重視形象及宣傳需要，可采用相對個性化的標識設計，雖然制作成本提高，但是更能凸顯校園環境特色。 

千帆標識是一家專注從事文化建設整體策劃、創意設計、生產制作、落地施工一站式無縫服務的實業公司。公司產品及設計方案廣泛應用于高新產業園區、 新農村建設、銀行及連鎖機構、 旅游景區、 城市公共環境、 商業區域、 辦公樓宇、 醫療組織、 各類學校等行業。企業自身19年行業經驗為客戶創造了一個又一個富有吸引力的視覺形象。